PRIMAVERA: LAS PLANTAS

En clase de infantil y primero como es primavera y es el momento de que las semillas crezcan hemos plantado unas "patatas"; Begoña dijo que eran "begonias". Y nacieron. Aprendimos a cuidarlas, a regarlas, las hemos observado y nos las hemos llevado a casa para seguir cuidándolas. ¿A que están guapas?

EL HOMBRE QUE ABRAZABA A LOS ÁRBOLES

No os lo vamos a contar, solo deciros que a algunos nos a gustado mucho. Os enseñamos nuestras portadas y os damos el enlace de la actividad final.

   

    

¿Queréis saber de quién es cada cual? Pues preguntad.

MARTÍN, EL GAITERO

Hoy nos ha visitado Martín. Es gaitero y da clases en la escuela de gaitas de Valdés. Ha venido con su gaita y un teclado y baquetas, para que conozcamos ese instrumento y todo lo que hacen en la escuela.
Primero nos explicó todas las partes de una gaita, y para qué servían cada una.

Y nos tocó una pieza para que la escucháramos.

Luego nos dejo soplar en otra gaita a los que quisimos. Ni Nuria ni Carlota quisieron probar.

 

 

 

 

Martín tocaba con las manos y hacía la música mientras nosotros soplábamos. Y manejaba el fuelle sino ...
Después tocó en el teclado y a continuación con la gaita y el teclado acompañándole, tenía grabada la canción.

Más tarde nos fue dejando baquetas. Nos enseñó primero a coger la derecha y tocábamos sobre la mesa siguiendo distintos ritmos que él nos marcaba con la gaita. Luego con la izquierda y luego con las dos.

 

 

Los ritmos eran da vez más rápidos y difíciles.  Él nos acompañaba con la gaita y la grabación del teclado. Y así terminamos ya muy lanzados, tocábamos sobre las latas de los lápices, la caja de pañuelos, una botella, .... lo que haga falta.

Les dimos las gracias, le enseñamos nuestros gusanos de seda y se marchó a dar el taller a los nenos de Otur.

PREMIO DE POESÍA

Eduardo, un  niño de clase, de 6º EP ha ganado un premio de poesía en asturiano. Ya os copiaremos aquí la poesía, en cuanto nos la devuelvan.

Y esto es lo que nos ha escrito él, sobre ese día.

Ayer, martes 31 de mayo, fui a recoger el premio de poesía, l colegio San Cucao, en Llanera; yo llegué allí tranquilamente, me senté y, de repente, me viene a decir una señora que voy a tener que leer mi poesía por haber quedado el primero. Bueno, al final, lo leí bien y recogí mis premios, pero me temblaban las piernas y estaba muy nervioso.
El premio consistía en una medalla, un montón de libros, un juguete de Lego, un pendrive, un parchís, un paipo y una impresora. También me dieron un sobre para el colegio.

NUESTROS GUSANOS

Van cambiando muy deprisa. Es lo primero que miramos cuando llegamos a la escuela. Les hemos preparado otras casas con cajas de cartón porque parece que la de plástico no les gusta mucho.
Ahí os dejamos algunas fotos. Son ya como amigos, no les tenemos ningún miedo, lo podéis ver en como los cogemos mientras les cambiamos de caja. Pero ahora ya no les podemos molestar para que hagan sus capullos.
Estas son del 30 de mayo.

  

  

Haciendo caca

Sus cacas.

Les hemos puestos unos palitos para que hagan los capullos, los sujetamos con barro.

  

Si os fiáis se ve cómo hay un gusano haciendo su capullo.

Anotamos los cambios que vamos observando cada día.

 

Estas del 2 de junio y siguen.

  

 ¿Veis al gusano como se esta envolviendo?

En esta caja parece que esta esquina es la mas solicitada. 

 Os seguiremos contando.

   

LOS GUSANOS DE SEDA

Han aparecido capullos. Alguno ya se ha encapsulado. Lo han hecho la tarde noche del lunes, 30 de mayo, en casa de Enol.

Si os fijáis se puede ver el gusano dentro. Había dos, uno con la seda banca y otro con la seda amarilla.

Estaban en las esquinas de la caja. La madre de Enol les había puesto unos triángulitos de cartón en las esquinas.

VISITA A LA FINCA DEL CABILLON

El pasado jueves 19 de mayo realizamos la salida didáctica de Infantil y 1º de Primaria correspondiente al tercer trimestre, la cual suele estar relacionada con el  proyecto de trabajo que estemos llevando a cabo. En esta ocasión visitamos la Finca El Cabillón situada en Tapia de Casariego. Se trata de un centro especial de empleo constituido por Fundación Edes en 2006 para generar oportunidades laborales, poniendo en práctica propuestas de desarrollo sostenible.

En esta finca se trabaja la producción de fruta y verdura a través de técnicas respetuosas con el medio ambiente, por ejemplo, elaborando su propio abono a través del compost.

El viaje a Tapia lo realizamos en tren, lo cual es un punto de motivación para el alumnado que disfruta mucho viajando en este medio de transporte que no suelen utilizar de una manera habitual. Una vez allí y tras comer el aperitivo y coger fuerzas, nos dividimos en cuatro grupos y, acompañados por un profesor del centro y dos alumnos que ejercían también de “profes”, iniciamos un recorrido por la finca pasando por distintos puntos: los semilleros, el huerto escolar, cultivos al aíre libre, cultivo en invernaderos, plantación de arándanos y balsa de riego, para finalizar el recorrido visitando el almacén donde se preparan los pedidos que hace la gente y visitando la tienda de venta directa al público que tienen en la finca.

Por último, nos regalaron unas semillas de pipas y de judías para sembrar. Destacar la amabilidad y el cariño tanto de los profes como de este alumnado tan especial que nos hicieron sentirnos fenomenal.

Muchas gracias.

Os dejamos unas fotos de la visita.